赏识——学生前进的动力
[摘要]：
赏识不仅仅是表扬和鼓励，也不仅仅是语言的范畴。它是藏在心里的，是一种由内而外的爱。赏识教育就是教师对学生进行因材施教，发现学生的长处和优点，为学生创造适当的条件，使学生在表现自我的同时，激发了更大的学习潜能。只有学生和教师的关系融洽了，学生才愿意听教师的教诲，才愿意把自己的内心世界展现给老师，才能尽情绽放自己的精彩。把赏识教育带入小学英语课堂，以情入手，以情换情，以情激情，可以达到事半公倍的效果。
[关键词]：赏识教育； 实施方案； 注意事项
一、赏识教育的重要性
法国教育家卢梭曾经说过：“表扬学生微小的进步，要比嘲笑其显著的恶迹高明得多”。及时肯定和表扬学生， ……此处隐藏2218个字……""> 参考文献
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