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寄宿制学校生活管理工作总结(精选多篇)

时间:2022-01-09 00:36:07
寄宿制学校生活管理工作总结(精选多篇)(全文共10239字)

第一篇:寄宿制学校生活管理工作总结

寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校,目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为:教学、活动、饮食、住宿四个部分,在学生住宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外,更需要优质的服务让家长们放心,让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来,这就得依靠规范而科学的管理。

我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学,住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势,也是学校生存与发展的一个关键所在。所以,寄宿制里生活部管理的优劣,对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。

一、组织健全,领导有方,为工作的顺利开展提供了有力保证

学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子,成立了下属德育处的生活部,并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大,为了把管理工作做的更细,生活部还实行分楼层管理,由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长,由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理,而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责,各施其职,井井有条。

生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划,列入了学校学年工作计划,工作有目标、 ……此处隐藏10030个字……老师反馈。学校大力表扬先进,指出有待改进的方面,及时激励,正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人,令其改正,让学生真正做到“知过责己”,有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们检查、督促、评比、反馈能充分调动学生的主观能动性,能促进良好宿舍集体的形成,能加强住校生管理,也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

四、常抓不懈为功、不断探索提升

几年来,我校在住校生管理中常抓不懈,取得了明显成绩,促进了优良校风建设,学生思想素质不断提高。以前在宿舍看武侠言情小说、说不文明语言、不按时作息、内务混乱现象逐渐消失,现在学生宿舍空气新鲜、干净整洁,宿舍成员和谐相处、团结互助,家长很放心让子女寄宿在校,学生也融入了寄宿生这种集体生活。学校对住校

生的强化管理,使学生的精神风貌人为改观,促进了优良校风的形成和发展,加强了学生自我管理的意识与能力,也促使我校教育教学质量达到了一个新的水平。

加强宿舍文明管理的模式符合养成教育模式,充分体现了学校素质教育不但落实在教学,也落实在其它各项工作之中。当然,我们也清楚地认识到成绩代表过去,在住校生的管理中我们还存在不少问题,还需不断学习先进管理经验,还需在工作中不断实践与探索,通过认真学习与总结,努力使我们学校在住校生管理上更上一个台阶。分享到新浪微博

随着社会经济的发展,教育布局的调整,越来越多的家长要求让孩子寄宿在学校。因此,住校生管理的工作就显得尤为重要。如果这一块工作没有做好,就会影响学校的教育教学工作,影响“和谐校园”的建设。这就要求我们要深入研究,勇于探索,不断地总结经验,努力提高管理水平,提高工作成效,促进住校生管理工作更好地发展,推进“和谐校园”的建设。

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